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Grandes avances en educación |
jueves, 6 de mayo de 2010 |
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| Uno de los mejores indicadores que presentó la Alcaldía de Cartagena en la Audiencia Pública de Rendición de Cuentas, que se realizó en el teatro Adolfo Mejía, fue en materia educativa. |
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| El Secretario de Educación Julio Alandete, explicó pormenores de la revolución educativa durante la jornada de Rendición de Cuentas 2009. |
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El secretario de Educación Distrital, Julio Alandete, dijo que esta Administración está invirtiendo decididamente en infraestructura educativa y que en total, le dejará a Cartagena 20 instituciones oficiales nuevas, entre esas seis megacolegios.
“Hemos invertido unos 49 mil millones de pesos en construcción, adecuación, ampliación y mejoramiento de las instituciones educativas. Entre los colegios nuevos que se han construido, está el primer megacolegio público de la ciudad en Flor del Campo y ya empezaron las obras en el segundo ubicado en Vía Perimetral”, explicó Alandete.
Las instituciones educativas Gustavo Pulecio Gómez, Ana María Vélez, Nuestra Señora del Buen Aire, San José Obrero, San José Claveriano, Manzanillo del Mar y Pontezuela, fueron las nuevas infraestructuras educativas en las que el Distrito invirtió el año anterior.
En ejecución se encuentran las instituciones educativas Punta Canoa, La Libertad, Fredonia, Nuestro Esfuerzo, Madre Laura (sede Andalucía), Corazón de María (Lázaro Martínez Olier.
En las instituciones José de la Vega, Bayunca, Soledad Acosta de Samper, Mercedes Abrego, Luis Carlos Galán (Campiña y Pozón), se realizaron trabajos de mejoramiento y ampliación, entre otros.
Gratuidad en la educación
El Secretario de Educación reveló que en 2009, los padres de familia no tuvieron que preocuparse por costos de matriculas, mensualidades, seguro estudiantil y textos escolares, porque el Distrito garantizó la gratuidad en la educación.
“Se entregaron cerca de 180 mil textos escolares a 79 instituciones educativas oficiales y más de 6.200 estudiantes contaron con transporte escolar gratuito”, informó Alandete.
Mejoró el rendimiento académico
Ocho mil estudiantes de grado 11 de los colegios oficiales recibieron un entrenamiento especial gratuito que, sumado a todos los procesos de calidad que desarrollaron en sus instituciones, les permitió superar por segundo semestre consecutivo a los alumnos de los colegios privados en el examen de admisión de la Universidad de Cartagena y obtener mejores puntajes en las pruebas de Estado.
En 2008 las instituciones educativas oficiales ubicadas en las categorías Medio, Alto y Superior, representaban el 26%, mientras que en el 2009 el porcentaje aumentó a 31% y se proyecta para el 2010, un 40%.
Educación superior y alfabetización
La puesta en marcha de los Centro Regionales de Educación Superior (Ceres), fue otro de los grandes logros de esta Administración en 2009.
“En total, 2.982 cartageneros y cartageneras se matricularon el año anterior en los Ceres y en la Universidad Nacional Abierta a Distancia (UNAD), en carreras pertinentes con la dinámica empresarial de la ciudad”, manifestó Alandete.
Otro dato importante revelado por el Secretario de Ecuación, fue que 18 mil adultos aprendieron a leer y escribir, a través del proyecto Necesito Aprender, enmarcado en el Plan de Educativo Distrital.
“El objetivo es que el próximo año la Unesco declare a Cartagena como territorio libre de analfabetismo”, señaló Alandete.
Inclusión social
Además de los logros en calidad, cobertura, pertinencia e infraestructura, el Secretario de Educación resaltó la graduación de más de 3.000 estudiantes de los colegios públicos en la plaza de La Aduana, como un acto de inclusión social.
El funcionario también destacó las participación de los colegios públicos en eventos culturales, la reducción del número de estudiantes por computador, (de 75 en 2007, a 32 en 2009), y los avances en media técnica con la creación del Centro de Formación para el Empleo en el Inem, donde se están capacitando las personas que trabajarán en la ampliación de la Refinería de Cartagena.
“Estos avances han consolidado la estrategia La Escuela es el Centro y la educación se ha convertido en el motor de la dinámica social, con lo cual se está construyendo Una Sola Cartagena”, concluyó Alandete.
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